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Una interesante actividad de “penpalling” realizaron los alumnos de segundo básico, que tuvo como objetivo conocer cómo viven y qué hacen niños su misma edad, que estudian en el Colegio Internacional de Monterrey, California.

A través de cartas escritas de su puño y letra, los estudiantes hicieron preguntas a sus “pen pals”, o amigos por correspondencia, sobre su vida cotidiana, tales como: qué comida les gusta, con quién viven, si tienen mascota, entre otras. Fue una gran experiencia de aprendizaje, en donde los alumnos pudieron conocer a otros, su país y su cultura fomentando la indagación y promoviendo el desarrollo de la mentalidad internacional.